conoscere a fondo la LIM, tecnicamente, basta a creare una lezione ed "offrirla" ai ragazz, creare lezioni 'buone' sulla LIM

carissimi colleghi, ehm...ragazzi,
è il caso di agire!!!
secondo me serve conoscere tecnicamente la LIM, è chiaro che generare lezioni è un'altra cosa.
che ne pensate?
come valutare e autovalutarci?

come rendere una lezione che non sia una "lezione" classica ma che arrivi veramente ai ragazzi.

bisogna cominciare a dare degli indirizzi per reperire file; file con video di lezioni, oppure su come creare lezioni.

credo che il punto cruciale sia come fare una scaletta sui nuclei essenziali della lezione

Ciao Ienzu,
certamente conoscere a fondo la LIM non è una l'unica cosa che un docente deve curare per "offrire" una lezione ai ragazzi. Direi che è una condizione necessaria ma non sufficiente!!!

ma che vuoi dalla vita
lasciaci vivere in santa pace

Per utilizzare la LIM occorre infatti avere alcune cognizioni di base del PC, come per esempio copiare e incollare, scaricare files, rinominare file e cartelle, ecc. Poi bisogna allenarsi, cioè prendere confidenza con la LIM, rompere il ghiaccio iniziale, magari utilizzandola come una lavagna di ardesia. Il passaggio deve essere indolore, step by step.
Si potrebbe utilizzarla come piano riflettente di una presentazione in Power Point, facendo vedere degli schemi riassuntivi, ecc.
Max

suggerisco a tutti quelli mi vogliono morto e defunto e che devo lasciare vivere in pace il sito www.apprendereinrete.it ; è bellissimo, se vuoi ti registri, ma si può navigare abbastanza tranquillamente.
interessante per la LIM l'url:http://www.apprendereinrete.it/Lezioni_on_line/Multimedia/School_of_the_future/I_contenuti_multimediali.kl
CI SONO DELLE PROPOSTE PER LEZIONI CON LA LIM!!!
è chiaro che è un sito della microsoft, , però bypassando le sue richieste di abbonamenti vari, è veramente un sito utilissimo. registrandoti, puoi ricevere la newsletter che è una miniera di informazioni...

sempre su apprendere in rete ho trovato questo: http://tel09.dsi.unimi.it/
che ne pensate?
ienzu

Conosco il sito di apprendere in rete, anzi ho conosciuto (via email e in rete) il collega Domenico Corcione, che è stato per anni il web master del progetto docenti, sempre in apprendere in rete. Ho un po' lasciato perdere per via del fatto che da quando ti registri non ti mollano più. Sotterrato da quintali di email targati BILL, li ho mollati io. Ogni tanto producono qualcosa di buono, come in questo caso. Mi ricollegherò.Bisogna stare un po' attenti. Grazie per la dritta.
Massimiliano

Vorrei dare un altro e modesto contributo (mi riferisco sempre ai 15 spunti di riflessione)
e cioè ATTENZIONE non confondete la LIM con il software LIM; voglio dire che lavorare con la LIM non è tanto utilizzare i vari software per realizzare "lavagnate", più o meno barocche, quanto impostare la dinamica della lezione tenendo conto, per esempio, che avete uno schermo grande, per cui potete interagire con i ragazzi, potete utilizzare internet. In una parola bisogna riflettere sulla "sceneggiatura" della vostra lezione con la LIM!
Massimiliano

La prima volta che ho visto la lavana LIM è stata questa l'espressione
poi si è trasformata in questa

sono contento galberghina,
eccoti qualche link che ti può interessare e che potrebbe interessare i tuoi alunni...http://www.webfract.it/tartaruga/indice.htm...


ancora siti...http://www.math.it/ , da cui http://www.math.it/salto_cavallo/cavallo.htm... ed inoltre http://www.math.it/tangram/tangram.htm...

esiste anche il gioco tangram scaricabile: http://www.anarchia.com/dettagli-gratis/Ta...wnload-308.html



una raccolta di siti è http://www.iwn.it/spazio%20aperto/link/matematica.htm

by by


altro sito http://www.piccolimatematici.it/

ienzu

Sono infatti una vera miniera. Grazie Ienzo.
Massimiliano

grazie prof.ienzu
entrerò nei siti proposti
ciao buona domenica

caro collega ienzu,
ho già scaricato tantissimi giochi per bambini dai 5 agli 11 anni...
Sono molto interessanti...
Grazie ancora...
Buona Immacolata....

BUONA IMMACOLATA A TUTTI.
Max

Ciao a tutti!
Vi ringrazio per i link! Spero di trovare presto il tempo di spulciare tutti i link e approfondire ogni argomento!

Un saluto a tutti!

Gentili colleghe/i,
dovendo il sottoscritto relazionare su quanto fatto e svolto, vorrei invitarVi ad accedere sul vostro PERCORSO e a prendere atto dei crediti maturati. Segnalare tempestivamente, eventualmente, errori materiali in tempo utile.
Approfitto dell'occasione per salutarVi e augurarVi una buona e serena vacanza pasquale.
Massimiliano Canale